ЯВЛЕНИЕ ВЫСТРЕЛА

Явление выстрела в зависимости от категории обучаемых (солдаты, сержанты, курсанты) изучается как самостоятельный учебный вопрос либо как краткое введение перед изучением темы «Начальная скорость». При этом могут использоваться следующие наглядные пособия: электрифицированный макет для демонстрации изменения давления пороховых газов и скорости пули в стволе, мультимедийные презентации, плакаты.

На занятиях следует иметь выбракованные стволы с различными неисправностями (сеткой разгара, раковинами, раздутием или разрывом и т.п.). Часть стволов желательно иметь разрезными с пометкой количества произведенных из них выстрелов. Объясняя данный вопрос, руководитель главное внимание должен сосредоточить на обосновании правил сбережения оружия и правил его подготовки к стрельбе.

Например, обучаемые, убедившись в том, какое создается при выстреле высокое давление и какой большой величины достигает температура газов, должны сделать вывод о надежной и безотказной работе узла запирания, о причинах износа стволов и осознать важность правильной и своевременной чистки и смазки оружия, осмотра его перед стрельбой, опасность нахождения в стволе какого-нибудь постороннего предмета (пакли, ветоши, веток, несгоревших элементов выстрела и т.д.), приводящего к резкому скачку давления и в конечном счете к раздутию или разрыву ствола.

Здесь же руководитель делает вывод об осмотре оружия и боеприпасов перед стрельбой и о действиях при осечках и затяжном выстреле.